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[分享] 小学的孩子也有尊严,有效的教育从尊重开始

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发表于 2018-1-5 15:51:56 | 显示全部楼层 |阅读模式

    小学的孩子正处于自我意识的形成时期,自尊和尊严的概念渐趋成熟。他开始注意到别人,特别是最为亲近的父母对待自己的态度,希望得到父母的理解和尊重。
    人格尊严是孩子健康成长的重要心理因素,父母如果伤害了孩子的人格尊严,会导致孩子失去前进的动力,给孩子带来长久的不良后果。
    在教育小学阶段的孩子时,父母要记住,只有尊重孩子,教育才能发挥最大的作用。但是,在现代家庭中,很多父母的不当做法,无形中伤害了孩子的人格尊严。
    比如有的父母重男轻女,歧视女孩;有的父母歧视孩子的先天性缺陷;有的父母以居高临下的姿势对待孩子等,这些行为都是不尊重孩子的表现,对孩子的人格尊严打击很大。
    还有的父母对孩子所做的事情不放心,总是指挥孩子或是直接**,实际上,父母的不放心是对孩子的不尊重,会严重伤害孩子自尊和自信.使孩子产生自卑心理,并与父母产生对立的情绪。
    父母给了孩子生命,养育了孩于,但这并不意味着孩子是父母的附属品,孩子作为一个独立的个体,理应受到父母的尊重。
    孩子如果得不到应有的尊重,就不能学会尊重父母、尊重自己和尊重他人,本能形成良好的人际关系,不能拥有健康的人格。
    在小学阶段,教育被子,首要的是要尊重孩子‘尊重孩子的人格尊严,是每位家长必须做到的。
    父母要想让孩子在未来取得成功,就应该自觉停止伤害孩子自尊的做法,积极培养孩子的自尊意识,用欣赏的眼光、鼓励性的话语对待孩子。
    建议一:将孩子看成独立的个体      学习桌品牌l-doctor.com
    父母要尊重孩子身体和精神的自由,尊重孩子自己做事的权利,给予孩子机会在实践中锻炼独立能力,这样才是真正的爱孩子。
   父母要改变支配和指挥孩子的铅错误观念,记住这一点,父母对孩子的教育会轻松得多,和孩子的关系也会亲近很多。
    建议二:尊重孩子的个人意愿
    每个孩子都有自己的想法,父母就不该一味地按照自己的想法,为孩子设计今后发展的”蓝图”,父母的不一定适合孩子,父母应该尊重孩子的意愿;
    父母要给予孩子适度的时间和空间,了解孩子的心理,尊重孩子的个人爱好和兴趣,结孩子自己做主的机会,锻炼孩子的独立意识.这样才能为孩子今后进入社会做好准备。
    建议三:尊重孩子的选择
    孩子在成长过程中,会逐渐对事物产生有意识的选择,这是孩子进入社会性人格角包的积极因素:孩子的选择可能会很幼稚,但也是成长的过程。
    自主选择是接子具备良好人格素质和成功素质的重要条件。父母要学会尊重孩子的自主选择,不干预孩子看似不成熟的处事方式。这是尊重孩子的人格尊严的重要体现。
    建议四:不侵犯孩子的隐私
    父母要试着走入孩子的内心世界,做孩子的朋友,理解和尊重孩子。
    当孩子遇到困难和困惑时,父母应及时帮助孩子解决,而不应该是生气和指责。这样,父母在尊重孩子隐私的同时,也会得到孩子的尊重,获得理想的亲子关系。
    建议五:不在外人面前批评孩子
    孩子有了错误,父母要和孩子讲道理,进行适当的批评教育,但是要注意批评教育的场合,避免在外人面前训斥孩子,揭孩子的短。
    有的父母见到熟人,就开始数落孩子的种种缺点,这会伤害核子的自尊心,使孩子在心理上产生阴影,恶化孩子和父母之间的感情。因此,聪明的父母不会在外人面前批评孩子。
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